Завершила работу летняя математическая школа «Интеллектуал». Её участниками стали три группы объединения «Секреты логики» (педагог Наталья Владимировна Локтева), каждая по 15 учеников. Первый и второй потоки занимались с 3 по 17 июня на базе МАОУ лицей № 90, третий — с 18 июня по 3 июля на базе МУ ДО «Малая академия».
Лето — самое подходящее время для того, чтобы без ущерба остальным предметам отправиться в Страну Математики и подготовиться к участию в олимпиадах в следующем году. Дети провели 12 дней интенсивных и интересных занятий, погружаясь в мир чисел, формул и логики.
Летняя школа — особая форма обучения школьников, позволяющая закрепить полученные в течение учебного года знания и получить новые. Традиционно при такой форме организации занятий материал изучается с помощью задач. Перед учащимися ставятся последовательно одно за другим посильные теоретические и практические задания. Таким способом можно познакомить учеников даже с довольно сложными темами.
Целью программы было формирование интереса к математике, развитие математического мышления и самостоятельного творческого подхода к решению задач.
Работа каждой группы начиналась со Дня безопасности. Был проведен инструктаж по безопасному поведению на летних каникулах. Ученики посмотрели видеоролик на соответствующую тему.
В рамках реализации программы рассматривались традиционные темы: теория чисел, логика, комбинаторика, геометрия и другие. Уровень сложности заданий был таков, что к их рассмотрению можно было привлечь всех учащихся, а не только наиболее сильных.
Задачи решались и сдавались в разных форматах: письменный и устный зачет, тренировочная олимпиада, математические командные игры («Карусель», «Абака», «Регата», «Догонялки», «Матбой», «Завоевания»). Большое количество командных соревнований способствует развитию коммуникативных способностей воспитанников. Работа в команде на различных соревнованиях помогает детям научиться слушать друг друга, уважать чужое мнение и действовать вместе для достижения общей цели и принимать ответственность за свои действия. Дети активно обсуждали между собой интересные задачи и делились друг с другом своими методами решения.
Были подобраны и продемонстрированы занимательные видеоматериалы к изучаемым темам: «История единицы», «Код жизни», «Музыка сфер», «Карл Фридрих Гаусс».
В период проведения профильной школы педагогом было организовано участие детей в Открытых российских интернет-конкурсах сайта «Меташкола» по математике:
«Война вирусов» (Никита Бородин – победитель),
«Устный счёт в пределах 100» (Дарья Хрипковская – победитель),
«Устный счёт в пределах 1000» (Дарья Хрипковская – победитель),
«Крестики-нолики 15 х 15» (Егор Карачинцев и Илья Кучер – победители),
«Тик-так-логик» (Илья Кучер и Дарья Хрипковская – победители).
На всех занятиях дети активно работали. Они учились применять уже известные им методы и находить собственные пути к решению задач, что в будущем пригодится им не только в математике, но и в жизни. Ребята почувствовали, что размышления над трудными, нестандартными заданиями доставляют подлинную радость.
Юные математики уделяли время не только своей любимой науке. В рамках работы первой и второй групп 6 июня в День русского языка Наталья Владимировна Локтева провела игру «С русским языком можно творить чудеса».
20 июня ребята посетили познавательно-развивающее занятие «Я и мой внутренний мир», подготовленное педагогом-психологом «Малой академии» Марией Владимировной Самойленко, а затем приняли участие в викторине «Тайны языкознания», которую провела Татьяна Павловна Романова.
21 июня в канун Дня памяти и скорби дети присоединились к акции «Цветы у обелисков» объединения «Живое слово» (руководитель – Наталья Яковлевна Паскевич).
В последний день летней школы педагог провел рефлексию. Вот несколько выдержек из отзывов детей:
-«На занятия было интересно. Я смог лучше понять комбинаторику».
-«Было интересно решать разные задачи в приятной компании. Мне понравились математические игры. Хотелось поиграть побольше».
-«Я узнала много нового из викторины «Тайны языкознания». Больше всего понравилось решать математическую олимпиаду. За время школы смогла подружиться с новыми людьми. Могу похвалить себя за то, что делала всю домашку!».
-«Я узнал, сколько бывает разных математических игр. Решение некоторых задач кажется удивительным. Почувствовал, что я важен. Хочется заново поиграть во все игры, в которые мы играли»
-«Я узнал много нового. Было интересно! Хорошо, что я никуда не уехал».
-«Очень много приятных ощущений. Появились новые друзья. Хорошо, что я ходил на все занятия. Хочется ещё побывать в летней школе».
-«Хорошо, что я ходила в летнюю школу 2024. Мне хочется продолжать изучать математику. Спасибо, Наталья Владимировна, за ещё один год, проведенный с Вами!»
Девочки и мальчики провели время интересно и с пользой для интеллектуального и личностного развития. А впереди – каникулы! Ребята расстались ненадолго с надеждой на встречу в следующем учебном году, чтобы снова вместе отправиться в Страну Математики.
Желаем детям сохранить свою страсть к этой науке и продолжать исследовать удивительный мир знаний!
Наталья Владимировна Локтева,
педагог дополнительного образования
