26 февраля 2025 года в «Малой академии» прошёл практико-ориентированный семинар «Сетевое взаимодействие в дополнительном образовании: образовательные, кадровые, функциональные, материально-технические ресурсы». Мероприятие было организовано в рамках деятельности муниципальной сетевой инновационной площадки «Развитие психологической культуры как инструмента повышения профессионализма педагогических работников и расширения практик применения инновационных образовательных технологий» и городского методического объединения естественно-научной направленности.
В работе семинара приняли участие руководители, методисты и педагогические работники учреждений дополнительного образования города. Открыл встречу директор «Малой академии» Алексей Александрович Оробец, представивший системный взгляд на роль сотрудничества между организациями.
— Сетевое взаимодействие — это не просто обмен опытом, а стратегический ресурс для выявления и поддержки талантливых детей. Объединяя образовательные, кадровые и материально-технические возможности, мы создаём среду, в которой может раскрыться потенциал каждого ребёнка, — подчеркнул Алексей Александрович.
Своими успешными практиками поделилась Юлия Владимировна Лымарева, заместитель директора ЦДО «Ориентир», рассказавшая об эффективных моделях взаимодействия с образовательными организациями Краснодара.
Педагоги «Малой академии» представили конкретные примеры сотрудничества с ведущими научными, образовательными и культурными учреждениями, такими как КубГУ, ФНЦ биологической защиты растений, образовательный центр «Сириус», музеи и эколого-биологические центры.
Руководитель ГМО естественно-научной направленности Елена Николаевна Гниденко осветила вопросы методического сопровождения сетевых проектов, а также предложила пути решения задач по оснащению и профессиональному развитию педагогов.
Завершился семинар открытой дискуссией и анкетированием, в ходе которого участники обменялись мнениями и наметили возможные направления дальнейшего сотрудничества.
Наталья Маратовна Овсянникова,
методист





